杨清臣,男,1971年5月出生,中共党员。1989年6月毕业于邯郸市教育学院,同年8月参加工作,在邯山区任教。1996年6月取得河北师范大学政教系本科文凭,学士学位。国家二级心理咨询师,国家高级家庭教育指导师的资格,... 更多
建设健康校园 争做文明学生 ——邯山区太行学校开展预防校园欺凌主题班会
发布时间:2024-11-05 08:55:34   浏览次数:次 

  为进一步提高学生的法制观念,引导学生正确认识校园欺凌事件,加强自我防范意识,邯山区太行学校280多名师生开展了防校园欺凌主题班会。

  此次班会讲述了欺凌分为:肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌。

  肢体欺凌,通过肢体动作去恐吓伤害,如暴力、推搡、拳打脚踢、抢夺和或勒索财物等。

  言语欺凌,通过骚扰、辱骂性语言。对他人进行伤害,如当面或背面羞辱、讥讽、嘲笑、诅咒、起外号儿等。

  社交欺凌,故意离间、破坏同学之间的关系,如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立、排挤他人等。

  各位班主任讲述了如何应对校园欺凌?

  一、及时报告:由于校园暴力事件的随机性,许多同学对其产生了恐惧和焦虑,成为沉默的羔羊。

  二、以法维权:自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定在第一时间向家长、老师或警察求助。

  三、有效救助:忍气吞声往往会导致新的暴力事件发生,要采取最有效的救助措施。

  通过此次班会活动,同学们充分认识到了校园欺凌的危害性,同时增强了同学们的法律意识和安全意识,使广大青少年远离校园欺凌,为建设安全校园提供了有力保障。

 

 

图片|综合整理

文字|张晶晶

策划|政教处

编辑|于梓彤

初审|张宏仁

终审|杨清臣

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建设健康校园 争做文明学生 ——邯山区太行学校开展预防校园欺凌主题班会

发布时间:2024-11-05 08:55:34

  为进一步提高学生的法制观念,引导学生正确认识校园欺凌事件,加强自我防范意识,邯山区太行学校280多名师生开展了防校园欺凌主题班会。

  此次班会讲述了欺凌分为:肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌。

  肢体欺凌,通过肢体动作去恐吓伤害,如暴力、推搡、拳打脚踢、抢夺和或勒索财物等。

  言语欺凌,通过骚扰、辱骂性语言。对他人进行伤害,如当面或背面羞辱、讥讽、嘲笑、诅咒、起外号儿等。

  社交欺凌,故意离间、破坏同学之间的关系,如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立、排挤他人等。

  各位班主任讲述了如何应对校园欺凌?

  一、及时报告:由于校园暴力事件的随机性,许多同学对其产生了恐惧和焦虑,成为沉默的羔羊。

  二、以法维权:自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定在第一时间向家长、老师或警察求助。

  三、有效救助:忍气吞声往往会导致新的暴力事件发生,要采取最有效的救助措施。

  通过此次班会活动,同学们充分认识到了校园欺凌的危害性,同时增强了同学们的法律意识和安全意识,使广大青少年远离校园欺凌,为建设安全校园提供了有力保障。

 

 

图片|综合整理

文字|张晶晶

策划|政教处

编辑|于梓彤

初审|张宏仁

终审|杨清臣